L’évaluation ne constitue pas une fin en soi,
mais une démarche pour progresser.

Nous la conduisons comme un outil d’animation et de management, une façon de favoriser l’appropriation des enjeux par l’ensemble des parties concernées, une occasion de poser les bonnes questions. Elle participe ainsi d’une dynamique d’apprentissage fondée sur une analyse méthodique des projets, de leurs résultats et de leurs impacts, pour déboucher sur des recommandations opérationnelles.

» références